Üniversite eğitiminin sınırlanması ve teorik eğitimin yaygınlaştırılması

Sevan Nişanyan, eğitim üzerine görüşlerini paylaşıyor. Öncelikle, teorik (sözel, formel) eğitimin, farklı yaş gruplarını bir araya getirerek ve nitelikli herkesi seferber ederek ergenler arasında yaygınlaştırılması gerektiğini, bunun toplumda fikir ve felsefe eğitimini güçlendireceğini belirtiyor. Üniversite konusunda ise net bir duruş sergiliyor: Üniversite, toplumun yönetici kadrolarını yetiştiren bir kurumdur ve kapasitesi nüfusun en fazla %10'u ile sınırlanmalıdır. Mevcut sistemin çürüdüğünü, %50 gibi yüksek üniversiteleşme oranının eğitmen, altyapı ve kaynak yetersizliği nedeniyle sürdürülemez olduğunu ve topluma zarar vereceğini savunuyor.